{"id":14470,"date":"2023-11-22T22:47:49","date_gmt":"2023-11-22T22:47:49","guid":{"rendered":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/?p=14470"},"modified":"2023-11-23T00:30:43","modified_gmt":"2023-11-23T00:30:43","slug":"presentacion-de-la-guia-para-la-ensenanza-de-los-niveles-de-la-lengua-de-senas-de-guatemala-como-segunda-lengua-l2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/presentacion-de-la-guia-para-la-ensenanza-de-los-niveles-de-la-lengua-de-senas-de-guatemala-como-segunda-lengua-l2\/","title":{"rendered":"PRESENTACI\u00d3N DE LA GU\u00cdA PARA LA ENSE\u00d1ANZA DE LOS NIVELES DE LA LENGUA DE SE\u00d1AS DE GUATEMALA COMO SEGUNDA LENGUA (L2)"},"content":{"rendered":"\n

La Unidad de Lengua de Se\u00f1as del CONADI en coordinaci\u00f3n con las organizaciones de personas con discapacidad auditiva, realizaron la presentaci\u00f3n de la Gu\u00eda para la ense\u00f1anza de los niveles de la lengua de se\u00f1as de Guatemala como segunda lengua (L2).<\/p>\n\n\n\n

Esta es la primera gu\u00eda a nivel nacional y fue realizada con el objetivo de estandarizar la lengua de se\u00f1as, para su ense\u00f1anza, ya que para la comunicaci\u00f3n de la comunidad sorda en el pa\u00eds, es muy importante el respeto de los modismos caracter\u00edsticos de cada uno de los departamentos.<\/p>\n\n\n\n

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Julio B\u00e1maca, representante de ASORGUA, mencion\u00f3 algunas de las generalidades de la gu\u00eda, recalcando el perfil de los instructores, perfiles de ingreso y egreso, la temporalidad de los cursos de Lengua de Se\u00f1as, indicando que el m\u00ednimo de cada nivel del curso son 80 horas.<\/p>\n\n\n\n

Fernando Sam, representante de ADSQ y Edgar Tzun, miembro de Junta Directiva del CONADI, desarrollaron los elementos filos\u00f3ficos de la comunidad sorda, se\u00f1alizado que se pueden crear nuevas Se\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n

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Niurka Bendfeldt y Alain de Le\u00f3n, representantes de ASEDES, abordaron la metodolog\u00eda de aprendizaje de la Lengua de Se\u00f1as, que puede ser virtual, auditiva, kinesica, expositiva, gamificaci\u00f3n y luduficaci\u00f3n, y tactil. Asimismo, metodolog\u00eda sugerida para el desarrollo de clases y los procesos de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Pablo Urias, de Ense\u00f1as, comparti\u00f3 el temario de los tres niveles establecido dentro de la Gu\u00eda para un buen proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de la LENSEGUA.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, Edgar Tzun representante de junta directiva, fue el encargado de entregar una copia en formato digital de la gu\u00eda a cada una de las organizaciones e instituciones asistentes, para promover su implementaci\u00f3n e incentivar la inclusi\u00f3n de las personas con discapacidad auditiva a trav\u00e9s de la misma.<\/p>\n\n\n\n

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Leer m\u00e1s \u00abPRESENTACI\u00d3N DE LA GU\u00cdA PARA LA ENSE\u00d1ANZA DE LOS NIVELES DE LA LENGUA DE SE\u00d1AS DE GUATEMALA COMO SEGUNDA LENGUA (L2)\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":14479,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-14470","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14470"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14470\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14481,"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14470\/revisions\/14481"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14479"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/conadi.gob.gt\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}